分享

【独家揭秘】家长花费3万多元参加微留学之后.....

家长为孩子花费不菲参加所谓的“理氏新西兰微留学”,除了能锻炼英语口语还能带来什么?以后肯定要出去留学是否还有必要让孩子先去体验一番?如果还没有出国打算,微留学的价值又体现在哪里?请看我们的独家揭秘。
说到出国留学人们最初想到的往往都是优美的环境,悠闲的生活,自由宽松的社会环境。然而真正踏上微留学之旅才发现,原来想象的那些美好只是朋友圈里晒出的照片,语言交流障碍、饮食和生活习惯的差异、陌生的教学模式引起的不适才是出国留学要面对的日常。这是一种强烈的“外来者”的不适感,是每一个出国留学的同学都将面临的一道坎,它考验每个同学的适应能力。
安全感强,独立、自信的同学,通常能正视困难,积极和外界沟通,和住家相处融洽,在学校交到新朋友,对饮食即使吃不习惯但也积极去尝试,能较快度过不适期进入学习状态。
而独立性弱的同学就会遇到不少障碍。有些生活上还不能自理,需要和家长频繁的联系寻求支持,有的无论是在家还是学校,只想和中国同学扎堆,不爱沟通和参与,高年级的同学会用沉默来掩饰,通过玩游戏和聊天寻求归属感。

参加“理氏新西兰微留学”项目的同学们都体验到了这个心路历程,而组织者新西兰人Garth和他的中国爱人Mo为此准备三个应对“锦囊”。


第一个锦囊是“自信”。

自信意味将微留学之旅看成一次文化交流,敢于展示自己的文化和特色,乐于沟通,向别人学习。有自信的人,英语水平低一点也不防碍他与老外沟通的热情,想不起的单词就用电子翻译,用不完美的英文加比比划划也要表达。交流是学习英语的目的和最有效的方法,我们深知交流基于自信,又进一步增长自信。因此在微留学过程中,我们会不遗余力的帮助同学们建立自信心,想方设法的给他们“制造”交流任务,让他们获得“自信-沟通-更自信”的成长体验。




第三个锦囊是“自强”。
我们引导每位同学按照自己的实际情况设定合理的目标,鼓励他们坚持和努力去达到,先脚踏实地达成一个个小目标,那个长远的大的目标就会越来越清晰。
出发前我们就和每个学生沟通参加微留学希望达成的总体目标,比如一个四年级从未离开过父母,英文水平一般,性格有些腼腆的女孩,微留学的目标是希望能提高学习英语的自信心。虽然在三周的微留学过程中她的英语口语相比别的同学并不突出,但是我们鼓励她放平心态积极参与,她自己也定下了要在结业典礼上上台用英文发言的目标,她之前还从来没有用英文写过文章,但这没关系啊,她先写好中文,然后在我们的帮助下翻译成英文,私下里她反复的练习,最后终于站上了结业典礼的主席台,面对全校师生完成人生中的第一次英文公众发言。


即将到来的2017年寒假理氏新西兰微留学,Garth&Mo 将为所有同学设定一个切实可行的目标:培养英文阅读习惯。新西兰的学校、班级、公共图书馆有大量适合各个英文阅读水平的图书,小留学生们可以选择适合自己水平和兴趣的书来阅读,每天坚持20钟,做阅读笔记,一个行为坚持21天就易于形成习惯,Garth&Mo希望通过使用新西兰中小学校常用的阅读习惯养成工具帮助小留学生们达成这个目标。


微留学体验的本质是跳出原来的“舒适圈”进入一个陌生的环境,这里的一切对别人来说理所当然,唯有你要从最简单的开始适应。当一个年轻人离开家乡到大城市打拼;当一个新手加入团队谋求发展;当大学毕业生离开象牙塔走向社会;当中国人走出去成为世界公民,都会经历这种“外来者的不适”。然而这种体验和锻炼对现在的孩子来说太缺乏了,生活在熟悉的语言和文化背景下,有爸妈的悉心呵护,是体会不到这种感觉的。只在一个小池塘里扑腾的小鱼永远长不大。成长就是不断跳出原来的舒适圈,进入新的领域,象鱼儿从小池塘游向江河,游向湖海,越经历风浪越长大有力。“理氏新西兰微留学”所做的是带领学员去经历这重重考验,正确的认知自己,找到努力的方向和方法并且坚持不懈,让他们品尝到成长的自信和喜悦,因而生起更大的勇气!经历这一番磨练的少年将来不管是否选择出国留学,都早已储备了迎接全球化未来所需要的国际视野和核心竞争力。






相关浏览

准备好开启留学之旅了吗?
联系留学QQ